Valor teórico da velocidade de propagação do som

 Válido para o intervalo de temperatura entre 0 e 30 °C e de pressão entre 75 e 102 kPa.

Temperatura		ºC
Pressão		kPa
Humidade relativa		%
Velocidade do som		m/s

Dado eletrónico com arduino

 Dado eletrónico construído com um arduino uno, um botão, uma matriz LED 8x8 e um driver MAX7219.

Esquema e sketch disponíveis em Física & Arduino

Exames nacionais, testes intermédios e respectivos critérios de classificação

Todos os Exames Nacionais e Testes Intermédios de Física e Química A

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Sessão Interativa 6 - Atividades laboratoriais de Física com recurso ao ARDUINO

 Sessão Interativa realizada no dia 19 de outubro de 2024 no X Ciclo de Conferências da Faculdade de Ciências da UBI.

Livro de Resumos

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Oficina 7 – Atividades experimentais de Física com recurso aos sensores dos telemóveis

 

Oficina realizada no dia 11 de setembro de 2024 no FISICA 2024 - 24ª Conferência Nacional de Física e 34º Encontro Ibérico para o Ensino da Física (Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra).

Livro de Resumos

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Oficina 5 – Sensores de telemóveis como recurso laboratorial no ensino da Física

 

Oficina realizada no dia 7 de setembro de 2024 no II Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Professores de Física e de Química.

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Contributo para uma ESCOLA AMIGA DA CRIANÇA

 

O projeto Física na Lixa pretende contribuir “para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar e essencialmente partilhar essas boas práticas”.

Neste projeto juntamos a ciência à tecnologia, criando uma experiência única de aprendizagem, com o objetivo de potenciar e mobilizar os alunos na construção do seu próprio conhecimento. Exploramos o fascinante mundo da Física de forma interativa e divertida, construindo atividades experimentais, desenvolvendo simulações, produzindo vídeos educativos, recorrendo a aplicações de telemóvel e à plataforma ARDUINO.

Na construção das atividades experimentais, recorremos à reutilização de material obsoleto, manifestando consciência e responsabilidade ambiental e social, incentivando os alunos a trabalhar colaborativamente para o bem comum, com vista à construção de um futuro sustentável. Algumas destas atividades são recriações de experiências históricas de várias áreas da Física, feitas com material muito simples e que podem servir como recurso didático, para os professores explorarem na sala de aula e os alunos durante o estudo em casa.

Com o objetivo de contribuir para apoiar a Escola na integração transversal das tecnologias digitais no processo de ensino e de aprendizagem, visando a inovação educativa e pedagógica, o desenvolvimento de competências digitais, bem como a promoção da recuperação das aprendizagens, o projeto Física na Lixa dinamiza também a atividade “Física & Arduino”. Nesta atividade, os alunos utilizam a plataforma ARDUINO, para a construção de atividades experimentais de Física e de Química.

Canal YouTube Física na Lixa

Física & Arduino

Física & Tracker

Física & Modellus